随着早期教育的发展，大众越来越多地关注身边的早教资源，同时也发现一个现象，越来越多的早教老师会在各种节日里，为婴幼儿开展花样繁多的节日主题教学活动，例如，端午节做“粽子”、中秋节做月饼，以及春节还会开展游园会等等。

很多家长质疑，这些活动不是幼儿园开展的吗？把这些活动“搬到” 早教活动里来，是单纯的复制吗？对于婴幼儿而言，孩子又能真正参与多少呢？是不是仅仅为了看起来花哨和热闹呢？

面对诸多的不解和疑惑，特色节日活动，到底对于早期教育的意义在哪里呢？