在儿童福利院里，春晖守望项目开展了一场特殊的“关于母亲”的心理疗愈活动。43名儿童用蜡笔和信纸，完成了一场关于“爱与想念”的告白。他们没有在商场挑选康乃馨，也没有在朋友圈晒合影——因为他们中很多人，从未见过自己的妈妈。

瑞瑞：“我的妈妈呢！”

瑞瑞至今不知道妈妈长什么样。在他的记忆里，“妈妈”只是一个模糊的影子。但写给妈妈的信中，他坚定地写道：“在我小的时候，我就不知道妈妈长什么样，但我确信，我的妈妈是一位好妈妈，长得漂亮，对我和爸爸也很好。”

信的末尾，他用力地写下几个字：“我的妈妈呢！”“妈妈我爱你！”那是他想象中全家人在一起的画面。哪怕妈妈不在身边，在孩子心里，母爱从未缺席。妈妈永远是温柔漂亮的，家永远是完整的。那一刻，春晖儿童社工们眼眶湿润了——孩子用最朴素的方式，守护着自己对母亲的全部想象。

玥彤：“她以星星的身份看着你”

相比瑞瑞的直白，玥彤的思念多了一份属于星辰的诗意，和一丝淡淡的伤感。她在信里问妈妈：“人们常说人离世后会化作天上的星星。您是不是也化作了一颗星星，在天上望着我？”

她自责自己学习成绩不够优异，但骄傲地告诉妈妈，自己的手工做得很好。她甚至天真地渴望拥有“阴阳眼”，哪怕一次也好，想好好看看妈妈的样子。信的结尾，她没有哭喊，而是像每天放学回家一样，轻轻说了一句：“欢迎回家，母亲。妈妈，我爱您。”对于这些孩子来说，“妈妈”不只是一个称呼，更是深埋心底最柔软的光。

疗愈：表达即是治愈

为什么我们要让孩子写信、画画？因为对于长期缺乏母爱认知的孩子，很多情绪无法用语言说出口。“写信”成了情感表达的“破冰船”。当孩子们拿起蜡笔，把彩虹、星星和大大的“妈妈”二字画在纸上时，那些委屈、渴望、感谢，都找到了出口。

当最后，所有孩子在院子里大声喊出“妈妈，我爱你”时，这不仅是对远方或天上母亲的呼唤，更是孩子们对自己内心缺失的一次勇敢拥抱。

写在最后

春晖守望项目所做的是缝补孩子们的心灵。这些画作或许笔触稚嫩，字迹歪歪扭扭，但每一笔都是他们最纯粹的爱。他们没有妈妈在身边，却依然努力学着去爱、去想念、去感恩那个带他们来到世界的人。

原来，最动人的成长，不是遗忘，而是哪怕从未拥有，也依然愿意相信爱，并勇敢地表达爱。如果你也被这群孩子感动，请转发，让这份纯真的爱被更多人看见。